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Colégio Brilho do Saber (COBRIS)

COLÉGIO BRILHO DO SABER – COBRIS

COMISSÃO DE RECRUTAMENTO E SELECÇÃO

ANÚNCIO DE VAGA Nº 02/ – PROFESSORES

O Colégio Brilho do Saber (COBRIS) é uma instituição de ensino privado, devidamente autorizada, nos termos da legislação aplicável ao Sistema Nacional de Educação (SNE), cuja missão é proporcionar aos alunos uma educação de qualidade, promovendo a aquisição de conhecimentos, o desenvolvimento de competências, habilidades e valores, contribuindo para a sua formação integral. Neste contexto, o COBRIS pretende recrutar, para o seu quadro de pessoal docente, PROFESSORES DE REGIME GERAL, com formação mínima de 10ª CLASSE + 1 OU 12ª CLASSE + 3, bem como PROFESSORES PARA O ENSINO SECUNDÁRIO (N1), para o exercício das suas funções no ano lectivo de 2027.

Os candidatos interessados deverão reunir os requisitos académicos, profissionais e demais condições estabelecidas no presente aviso.

Especificidade

Nr Curso Nº de vagas
01 Professores de regime geral (10ª classe +1) 3 (três)
02 Professores de regime geral (12ª classe +3) 3 (três)
03 Licenciatura em ensino do Português 2 (dois)
04 Licenciatura em ensino de Matemática 2 (dois)
05 Licenciatura em ensino de Física 2 (dois)
06 Licenciatura em ensino de Química 2 (dois)
07 Licenciatura em ensino de Biologia 2 (dois)
08 Licenciatura em ensino de Geografia 2 (dois)
09 Licenciatura em ensino de História 2 (dois)
10 Licenciatura em ensino de Inglês 2 (dois)
11 Licenciatura em ensino de Educação Física e Desporto 2 (dois)
12 Licenciatura em ensino de Educação Visual 2 (dois)
13 Licenciatura em ensino de Filosofia 1 (um)
14 Licenciatura em ensino de Francês 2 (dois)
15 Licenciatura em Tecnologias da Informações e Comunicações ou Informática 2 (dois)
16 Licenciatura em Contabilidade ou Economia 1 (um)
17 Licenciatura em Ciências Agrárias 1 (um)

Elegibilidade

Podem concorrer para as vagas de professores do COBRIS, cidadãos com 18 anos de idade ou mais, munidos das competências e exigências requeridas pela instituição, além de demonstrar criatividade e amor pela profissão, considerando que esta é uma instituição que valoriza o ensino inclusivo.

Funções

Elaboração de planos trimestrais, quinzenais e de aulas semanais conectando as seguintes componentes:

  • Aula com tecnologia (cada professor deve fazer o uso das tecnologias na ministração das suas aulas);
  • Aula criativa (em que o professor lidere os alunos a fazer experimentos/observação directa);
  • Aula convencional (as normais);
  • Reunir com a turma uma vez por semana;
  • Reunir com pais e encarregados de educação sempre que for necessário para informar sobre a situação pedagógica do educando;
  • Enviar ao sector pedagógico mapas e/ou relatórios sobre o comportamento dos alunos e seu aproveitamento pedagógico;
  • Ministrar aulas personalizadas de acordo com o nível de dificuldade ou facilidade do aluno.

É desejável que o candidato tenha competências no uso de tecnologias de comunicação e de informação para aprimorar as práticas pedagógicas.

Requisitos

  • Formação de professor 10ª classe +1, 12ª classe +3, Bacharelato/Licenciatura ou formação Média em áreas que se combinem as disciplinas do Sistema Nacional de Educação e que confire habilitação profissional e psicopedagógica para a docência no ensino primário ou secundário;
  • Carta de candidatura dirigida ao Director do Colégio;
  • Cópia autenticada do bilhete de identidade;
  • Cópia autenticada de Certificado de Habilitações Literárias;
  • Curriculum Vitae actualizado;
  • Cópia de certificados de cursos adicionais.

Etapas do Processo de Seleção

O processo selectivo terá duas etapas, nomeadamente:

Análise documental (carácter eliminatório);

Entrevista profissional – Que consistirá na apresentação de um plano de aula e a respectiva simulação de uma aula de 15 minutos perante um júri a ser nomeado pelo Director Geral 72h antes do início da entrevista (carácter classificatório).

Os interessados deverão submeter os seus documentos na secretaria da instituição até 30 de Agosto do ano em curso, sito no bairro de Mutauanha, Posto Administrativo de Muatala, U/C Namautho B, depois da fábrica de Cerveja, do lado oposto do estaleiro do Conselho Municipal, 300 metros da estrada Nacional nº 1. De salientar que a avaliação do apuramento será documental (de carácter eliminatório) seguida pela entrevista (de carácter classificatória) e somente o(a) seleccionado(a) será contactado(a).

NOTA 1: As competências em TIC’s são primoriais para a leccionação de aulas usando a internet e média digitais como recurso pedagógico (uso de vídeos educativos disponíveis em plataformas digitais como YouTube, entre outros aplicativos similares; Inteligência Artificial: ChatGPT e Robótica). Através do currículo do Sistema Nacional de Educação, o Colégio Brilho do Saber, pretende oferecer um ensino tecnológico com actividades de enriquecimento curricular.

NOTA 2: Este processo não envolve nenhuma taxa de pagamento e desencoraja-se o uso tipo de corrupção.


Nampula, 01 de Agosto de 2026

O Chefe do Departamento de MCI

Batrudine Filipe Momade – LLM
Mestrado em Direito, Especialista em Direito Fiscal


Entrada Nacional nº 01, Cidade de Nampula, Bairro de Mutauanha, Namautho B
Nampula – Moçambique
Website: www.cobris.ac.mz /

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